אבחון דידקטי / פסיכו־דידקטי

מהו אבחון דידקטי?

אבחון דידקטי הוא תהליך מקצועי ומעמיק שמטרתו להבין כיצד הילד או המבוגר חושב ולומד, מהם מקורות הקושי ומהם הכוחות שיכולים לסייע לו להצליח בלמידה.

במהלך האבחון נבדקות מגוון יכולות ומנגנונים קוגניטיביים העומדים בבסיס הקריאה, הכתיבה והלמידה, ביניהם:

זיכרון

הבנת הנקרא

הבעה בעל פה

קריאה וכתיבה

זיכרון פונולוגי

אוצר מילים

תפיסה חזותית

חשיבה מילולית ולא מילולית

יכולות שיום

שטף ושליפה

יכולות מתמטיות

קשב וריכוז

ועוד תהליכים חשובים המשפיעים על התפקוד הלימודי.

בסיום התהליך מתקבל דו״ח אבחוני מפורט ומקצועי, הכולל:

מיפוי מלא של החוזקות והקשיים
הבנה של פרופיל הלמידה האישי
המלצות לדרכי למידה יעילות
התאמות בדרכי ההיבחנות והלמידה במערכת החינוך או באקדמיה
רק במידה ויימצאו קשיים המורים על כך

במידת הצורך ניתן לשלב גם אבחון פסיכולוגי משלים, ובכך לבצע אבחון פסיכו־דידקטי, המאפשר תמונה רחבה יותר של התפקוד הרגשי בנוסף לתפקוד הקוגניטיבי.