הוראה מותאמת במתמטיקה - מרכז שושה

הוראה מותאמת במתמטיקה

תכנית הוראה מותאמת לילדים ולנוער לפיתוח הבנה וחשיבה מתמטית

מהי הוראה מותאמת במתמטיקה?

תכנית הוראה מותאמת (מתקנת) במרכז שושה לילדים ולנוער, בהתאם לתכנית הלימודים במתמטיקה.

ההוראה מתמקדת בפיתוח הבנה וחשיבה מתמטית, הכרת דרכי חישוב שונות, ארגון החשיבה ושליטה באסטרטגיות לפתרון תרגילים ושאלות מילוליות.

למי התוכנית מתאימה?

  • ילדים ונוער החל מכיתה א׳ ועד כיתה ט׳
  • למידה פרטנית או בקבוצות קטנות
  • התאמה מלאה לרמת התלמיד, לקצב הלמידה שלו ולצרכים הלימודיים

תהליך העבודה בהוראה מותאמת

  1. שלב 1

    מיפוי ואבחון של היכולות והקשיים הלימודיים

  2. שלב 2

    בניית פרופיל תלמיד לימודי המאפשר הבנה מעמיקה של נקודות החוזק והאתגרים

  3. שלב 3

    תכנית התערבות אישית עם הצבת מטרות ממוקדות ויעדים ברורים להתקדמות

  4. שלב 4

    עבודה ממוקדת ומותאמת לצרכים של כל תלמיד

תחומי העבודה לפי קבוצות גיל

בהתאם לתכנית הלימודים במתמטיקה של משרד החינוך:

כיתה א׳ – רכישת יסודות במתמטיקה

ביסוס מספרים, ספירה, חיבור וחיסור פשוט ורכישת יסודות החשיבה המתמטית.

כיתה ב׳ – פיתוח מיומנויות חישוב

חיזוק פעולות חשבון בסיסיות, הכרת לוח הכפל ופיתוח שטף חישובי.

כיתות ג׳–ד׳ – חשיבה מתמטית והבנת תרגילים

פתרון שאלות מילוליות, כפל וחילוק, שברים ראשוניים ופיתוח ארגון חשיבה מתמטית.

כיתות ה׳–ו׳ – אסטרטגיות פתרון בעיות

עבודה עם שברים, אחוזים, יחסים ושאלות מילוליות מורכבות תוך פיתוח אסטרטגיות פתרון.

חטיבה (ז׳–ט׳) – מיומנויות מתמטיות מתקדמות

אלגברה, גיאומטריה, פונקציות ומיומנויות מתמטיות מתקדמות בהתאם לתכנית הלימודים.

מטרת התהליך

המטרה היא לחזק את הביטחון במתמטיקה, לפתח הבנה עמוקה של החומר ולתת לתלמידים כלים שיאפשרו להם להתמודד בהצלחה עם דרישות הלמידה בבית הספר.